المصادر التعليميّة

ينتج البرنامج التعليمي نماذج متنوّعةً من المصادر التعليميّة والمطبوعات التفاعليّة المخصّصة للأطفال، والتي يتمّ بناؤها بحيث تمثّل أدواتٍ مساعدةٍ لاستكشاف المعارض، والتواصل مع المفاهيم والثيمات التي يقدّمها الباحثون والفنّانون من خلال قاعت العرض، تتمثّل الغاية منها في إثراء التجربة المتحفيّة للأطفال، وإثارة فضولهم حول الأعمال والإنتاجات وتاريخها، وتغذية معرفتهم حول الفنّ والثقافة والتاريخ الفلسطينيّين.

ينتج البرنامج، أيضًا، مطبوعاتٍ مخصّصةً للمعلّمين، تهدف إلى الربط بين معارض المتحف والمناهج الدراسيّة، وتشكّل أدواتٍ تساعد المعلّمين في استكمال عملهم مع مجموعات الطلّاب بعد انتهاء زيارتهم إلى المتحف.

تتنوّع المصادر التعليميّة التي ينتجها البرنامج التعليمي بين قصص الأطفال، من تأليف ورسومات كتّاب وفنّانين من فلسطين وحول العالم، والأدلّة التدريبيّة، والألعاب التعليميّة والتفاعليّة، والفيديوهات، والمدوّنات الصوتيّة، والكتيّبات المرافقة للمعارض، وغيرها.